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管理培訓(xùn)效益為什么難以提升？

影樓策劃企業(yè)培訓(xùn)管理者都會關(guān)心管理培訓(xùn)效益，怎樣提升企業(yè)的培訓(xùn)實效是擺在每一個企業(yè)培訓(xùn)管理者面前的課題。

　　企業(yè)在提升管理培訓(xùn)效益時都會首先想到的是企業(yè)的應(yīng)該有優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)師，有好的培訓(xùn)軟硬件環(huán)境。

　　好硬件+好軟件+優(yōu)秀師資≠優(yōu)秀的企業(yè)培訓(xùn)，那是優(yōu)秀學(xué)校的基本條件。可以從宏觀上看到：國內(nèi)的高校是不缺錢的，似乎更不缺優(yōu)秀的學(xué)生，老師資源也非常豐富，但國內(nèi)的高校為啥就缺少世界水平的高校呢？

　　重點在于體制。有錢的企業(yè)多，愿意花錢做培訓(xùn)的企業(yè)也多，但培訓(xùn)做的有實效的企業(yè)似乎就不多了。一個企業(yè)愿意花錢做培訓(xùn)，就不難找到優(yōu)秀的培訓(xùn)師，也不難買到優(yōu)秀的課程，但為什么管理培訓(xùn)效益thldl.com就難以提升呢？

　　筆者看來，原因至少有以下幾點：

　　1、企業(yè)的培訓(xùn)需求并沒有真正找出來；很多時候企業(yè)都是為了完成企業(yè)老板的任務(wù)而在做培訓(xùn)，結(jié)果員工不滿意，老板更不滿意。在中國不考慮老板你辦法干工作，你只考慮老板你的工作就會把工作做死。你需要真正理解老板的目的，了解員工的需求，在這兩者之間找一個好的平和點。一個“度”就道出了這個事的核心。

　　2、企業(yè)為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的性并不明確；

　　3、企業(yè)培訓(xùn)務(wù)虛的課程多，務(wù)實的課程少；務(wù)虛的課程不能少，務(wù)實的課程更加不能少；

　　4、企業(yè)有培訓(xùn)氛圍，但主動學(xué)習(xí)的氛圍卻沒有建立起來；一個企業(yè)能夠組織起來的課程畢竟是有限的，如果希望員工能夠更快速的提升起來，這就需要員工自己主動的學(xué)習(xí)。企業(yè)的訓(xùn)練只是一塊“磚”，你拋了“磚”能否引“玉”這是最為關(guān)鍵的。

　　以上就是管理培訓(xùn)效益難以提升的原因，培訓(xùn)管理者如果從這些原因入手，效益一定會有所提升。企業(yè)管理

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