2021“劍鋒所指，所向披靡”的團隊打造法

沒有目標(biāo)的人，就是幫別人實現(xiàn)目標(biāo)的人。不做準(zhǔn)備的人，就是準(zhǔn)備失敗的人；不做計劃的人，就是準(zhǔn)備計劃失敗的人。從2010年山重建機和山推股份（000680，股吧）取得的業(yè)績上我領(lǐng)悟到“思想統(tǒng)一”不是套話、虛話，她是行動的方向。思想意識決定的問題最難改變，越是看不到的東西越能夠體現(xiàn)出一個企業(yè)的層次，這就是企業(yè)文化。只要當(dāng)事者的思想不統(tǒng)一、意識跟不上（不主動、不想干）、考核不到位。再好的措施也得不到好的執(zhí)行�！八枷虢y(tǒng)一”不僅是喊口號，更是遇到問題不退縮、不遲疑的保證、是提升執(zhí)行力的最大保障。所以要想帶好一個團隊首先要把部門目標(biāo)與公司（組織）目標(biāo)緊密結(jié)合起來并可行的落實到團隊每個成員頭上，那就是銳馳上下所有員工的工作一定都要圍繞日產(chǎn)能力突破500支（合格產(chǎn)品），全年產(chǎn)出4.6個億這個中心目標(biāo)來分解自己的工作并毫不懷疑的去執(zhí)行，各級管理者一定要層層分解、宣貫、檢查、處置，只有這樣才能形成合力，只有這樣才能把大家的精力、激情集中到一起共同前進。沒有目標(biāo)的團隊只能是一群散兵游勇，沒有目標(biāo)的管理就是“老和尚念經(jīng)得過且過！”

三、激發(fā)團隊的潛能。

內(nèi)動力是指人的內(nèi)在潛能。這種潛能一旦調(diào)動出來，會表現(xiàn)為樂觀積極、精力充沛、主動思考、堅持不懈。如果智商正常，每個人都可能依靠內(nèi)動力的發(fā)揮達到優(yōu)秀，甚至接近卓越，從而成就一番事業(yè)。就團隊而言，群體內(nèi)動力的發(fā)揮能讓這個組織實現(xiàn)看似無法企及的目標(biāo)。要激發(fā)內(nèi)動力，既要憑借主觀因素，也要憑借客觀因素，起決定作用的是前者。優(yōu)秀的人往往能夠戰(zhàn)勝自我，不受順境與逆境影響，在任何環(huán)境中都能主動學(xué)習(xí)思考，從容應(yīng)對各種困難，不斷創(chuàng)造出輝煌的成績；而客觀因素起到的則是促進作用，一個人的潛力會受到外界環(huán)境、事件、群體或其他人的影響而得以激發(fā)。客觀因素不是決定性因素，但千萬不能小覷，很多人的轉(zhuǎn)型和進步都得益于客觀因素的促進。基于此管理者在培(續(xù)致信網(wǎng)上一頁內(nèi)容)養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能時要做到：

據(jù)說二戰(zhàn)時德國軍隊將人分成四類：聰明又懶惰的可做軍官，聰明又勤快的可任參謀；愚蠢又懶惰的可當(dāng)士兵，愚蠢又勤快的趕緊滾蛋。以上說法雖然有失偏頗但是也昭顯了一個高效團隊的管理思路和用人原則。而一個團隊中就恰恰可能存在以上四種人，由于團隊是由人組成的，故帶好一個團隊必須研究和解決的問題是：怎么把團隊中的每一個人的潛能激發(fā)和培養(yǎng)起來，從而把人變成對企業(yè)有價值的“人才”。《資治通鑒》作者北宋名臣司馬光“大匠無棄材、尺寸各有施”與清嘉靖名將楊玉春“用人所長，天下無不用之人；用人所短，天下無可用之人�！保�楊遇春用聾子當(dāng)侍衛(wèi)；用啞巴當(dāng)情報員；用瘸子當(dāng)炮兵）有異曲同工之妙，它給我們的團隊用人提供了這樣一個思路：因材施教、用人所長。所以管理者最重要的職責(zé)是培養(yǎng)團隊所需要人才，正像國學(xué)大師翟鴻燊所言：“領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師，領(lǐng)導(dǎo)者的價值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者”。那么怎樣培養(yǎng)人才，怎樣打造高效團隊？

1、管理者要具備熱情：要激發(fā)別人的熱情，本身就要有這份熱情。管理者的熱情是自信，隨時給團隊成員注入力量和信心；管理者的熱情是燈塔，做出表率并指引方向，用熱情感染團隊成員；管理者的熱情還是火炬，用它去點燃團隊激昂的斗志。

5、樹立標(biāo)桿，一個團隊中成員素質(zhì)、能力參差不齊，管理者不但要幫助能力弱、業(yè)績差的“短板”成員來提升整個團隊的業(yè)績，更要注重培養(yǎng)工作業(yè)績、學(xué)習(xí)意識等各項綜合表現(xiàn)突出的下屬把他們樹為標(biāo)桿，在例會中介紹推廣他們的優(yōu)秀業(yè)績和成功經(jīng)驗以帶動整個團隊更好的士氣。

一、目標(biāo)一致也就是思想要統(tǒng)一。
影樓面試如何通過面試，是大家在面試過程中非常關(guān)心的事情，其實面試后多說幾句，會對你的面試幫助更大。當(dāng)面試官在規(guī)定時間內(nèi)完成了一切面試工作后，他總會禮貌地請你回去等候通知。一般來說，你總會說聲謝謝，然后不卑不亢故作鎮(zhèn)靜地走開，然而事實上你在回家的路上已經(jīng)在開始焦急地等待回音，就像一個沒有經(jīng)濟來源的女人愛上了一個不回家的男人———“初見那時美麗的相約……愿意承受這樣的輸贏結(jié)果……依然無怨無悔期待你的出現(xiàn)……”可是，如果你在說聲“謝謝”之前再說上一句變被動為主動的話，你的等待至少不會漫漫無期。“你能給我這份工作嗎?”據(jù)說，有很多人是因為在面試結(jié)束時勇敢地問了這個問題或是諸如此類的問題，最終得到了那份工作。也許是這樣的勇敢打動了老板;也許是這份執(zhí)著熱切讓老板不好意思再拒絕。也許根本就是運氣———但不管如何，在聽完了面試官對那份工作的描述后，你可以張口說出這句話，你將得到的最壞答復(fù)就是“不行”或是“我們需要時間對所有的面試者進行綜合評估”。“我最晚什么時候能得到回音?”面試完后，面對你的勇敢，面試官也許會說，“我們需要時間考慮”或是“我們會打電話給你約第二次面試時間”。為了掌握主動，你可繼續(xù)你的問題，因為你想知道最壞的結(jié)果。也許，面試官會說：“不會有什么回音了�！蹦慊蛟S會心痛或許會落荒而逃，但你不得不承認，至少這位面試官是認真而誠實的，你也可以重開爐灶全力以赴地準(zhǔn)備下一次面試。“如果因為種種原因你沒有在最后期限通知我，我可以聯(lián)系你嗎?”也許面試官會因為這樣的問題惱火，但大部分人會理解你的心情，知道自己一旦忙起來會顧不上與你的約定。如果這樣，你主動聯(lián)系他也是對他的工作的幫助。當(dāng)然如果他們對你不感興趣，他們也一定會給出暗示：他們只是在敷衍你。“你能否介紹一些其他可能對我感興趣的人?”如果你知道你已被拒絕，不妨問出這個問題，或許會有一份意外的收獲。要知道，大部分面試官都與人為善且愿意互相幫助，很可能他不需要你，而他的一位正求賢若渴的朋友剛好需要你。在勇敢地問出你的問題后，仔細地記錄下可能存在的約定，并誠懇地對面試官為你多化費時間表示感謝，最后離開。回家后，整理一下思緒，今天的求職工作結(jié)束———且慢，還有最后一件事，寫一封感謝信寄出，這是面試過程的最后一個環(huán)節(jié)。面試技巧
影樓面試隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，應(yīng)聘面試失敗就成了求職者們的家常便飯。不少人屢“面”屢敗，由此懷疑自己的能力，喪失求職的信念，出現(xiàn)“求職恐慌癥”。事實上，有資料表明：有相當(dāng)一部分面試失敗者是由于考官的個人好惡、考官的同性相斥、考官的個人經(jīng)歷等造成的，即所謂的“人禍”，與應(yīng)聘者的能力和表現(xiàn)無關(guān)�！　� 　　★考官以貌取人 　　有一次，美國總統(tǒng)府要招一名雇員，總統(tǒng)林肯親自主持了面試，出人意料的是第一候選人竟被淘汰，幕僚問他原因，林肯總統(tǒng)這樣回答：“我不喜歡他的長相！”無獨有偶，國內(nèi)的招聘也常常會發(fā)生此類以貌取人的現(xiàn)象。有媒體報道，有一女孩竟然面試失敗近千次！原因就是她長得不好看，招聘單位怕影響公司形象。 　　考官以貌取人的確存在于職場面試的過程中，現(xiàn)今不少求職者都去作整形美容手術(shù)，就是對這種現(xiàn)象的最好詮釋。如果你在面試過程中自我感覺良好，是這個職位的最佳人選，卻偏偏沒有笑到最后，就要考慮到可能是來自考官以貌取人等方面的“人禍”，因而不要太自責(zé)。 　　★考官經(jīng)歷特殊 　　一私企要招一名銷售主管，最終確定了兩名候選人，要董事長拍板，董事長不假思索地說“要那個學(xué)歷低的明天來上班！”原來，董事長是上個世紀(jì)60年代的下鄉(xiāng)知青，在種水稻的過程中，他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象——薄田也可產(chǎn)出好米：那時，生產(chǎn)隊里有兩塊緊挨的稻田，一塊肥沃、一塊貧瘠。肥田的稻子長得粒大，但米質(zhì)不好；薄田產(chǎn)出的稻米雖有不少癟谷，但其飽谷米質(zhì)特好，煮出的飯?zhí)貏e香！董事長遂喜歡將這種方法用在篩選人才上，當(dāng)人才不分上下時，他就選擇提拔那個自身條件差些的，并屢試不爽！ 　　每個人在諸多方面都有自己的偏好，這是無可非議的。 　　★考官不是伯樂 　　阿根是一名電腦博士，懷著好玩的心理，他用大專文憑去應(yīng)聘一家電腦公司的操作員職位。面試一開始，考官就劈里吧啦地提出一堆技術(shù)問題，由于功底深厚，阿根兵來將擋，水來土掩，不慌不忙地回答出所有問題；考官見難不倒他，便又問了兩道現(xiàn)今世界最先進的電腦技術(shù)難題，這也沒難倒阿根。最終考官只是給了阿根操作員的職位，并沒有作出升格錄用的決定。阿根失望之中油然生出感嘆。 　　知音難覓。由于招聘單位都是各自為政，使得考官的素質(zhì)良莠不齊，如果你不幸遇到水平遠不如你的考官，而又偏偏被淘汰出局，千萬不要氣餒，只能暗自感嘆自己沒有遇到知音。 　　★考官內(nèi)定范圍 　　在上個世紀(jì)的毛澤東時代，保衛(wèi)中南海的八三四一部隊招收新兵時，一定要招江西的兵，別的省份的兵不要。究其原因，那就是八三四一部隊的首腦是江西人。在我們的職場面試中會不會摻雜這種家鄉(xiāng)觀念呢？回答是肯定的。有一家福建人開的私企一般不招別的省份的人；另有一個遼寧籍的老板就不要南方人，原因是他曾經(jīng)在與南方人打交道中吃了大虧，因而在骨子里認為南方人狡猾，不可信……如果你在應(yīng)聘面試中遇到這樣心存偏見的考官，不管你怎么優(yōu)秀，失敗都是你的惟一結(jié)果。 　　★考官情緒不佳 　　到一家公司應(yīng)聘面試，剛與考官一握手，欣然就覺得他是一個十分老練的考官：他的手指冰涼、手心僵硬，與你握手只是輕輕一碰，連指頭都不彎曲！果然，欣然剛一坐下，考官便按部就班地問這問那，看架勢沒有半個鐘頭是脫不了身的。誰知，剛過了幾分鐘，考官的手機就響了起來，考官一接手機，臉色驟變，手腳也不自在起來；放下手機的考官，一反開始的沉穩(wěn)，顯得坐立不安。欣然沒有察覺到考官接手機后的情緒變化，正好考官問了一個欣然十分在行的問題，欣然便口若懸河、旁征博引地講了七八分鐘，當(dāng)他還要講下去的時候，考官粗魯?shù)卮驍嗔怂�的講話，通知他：你不符合我們的條件，請你另謀高就。 　　考官也是人，也會遇到這樣那樣頭疼的問題。如果你在面試中不幸碰到帶情緒上班的考官或是突然不好的事情降臨到正在主持面試的考官頭上，十有八九你是沒有好果子吃的。面試技巧

6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)習(xí)最主要的是靜下心來去除浮躁，一個人從來心都靜不下來，哪有智慧？人在焦躁的情況下做出的決定往往是錯誤的。一個不愿意成長的領(lǐng)導(dǎo)是沒有未來的，毛澤東那么偉大的人，在離開人世的最后24個小時還讓秘書讀書，最后的24小時還在學(xué)習(xí)當(dāng)中渡過，鄧小平說過活到老，學(xué)到老，做到“茍日新、日日新、又日新”，要做新民。

1、善于尊重，己所不欲、勿施于人。管理者要學(xué)會尊重你的部下、熱情幫助部下，奉獻你的贊美，要主動關(guān)心下屬的工作和生活，比如下屬過生日號召（形成制度化）全體團隊人員每人主動送上祝福卡片或其他禮物，讓團隊的每個人都能感受到歸屬和愛的存在……


面試技巧

2、善于傾聽，管理者要經(jīng)常認真傾聽部下的意見、想法并善于正面引導(dǎo)，要與下屬交朋友，通過溝通了解下屬對將來個人發(fā)展的打算，盡己所能滿足其需求，傾聽部下的苦悶，做好一個被宣泄的對象，當(dāng)下屬對工作和前途感到渺茫時主動進行安慰和開導(dǎo)，幫助他消除顧慮和壓力……；

3、善于授權(quán)，管理者要在明確的目標(biāo)要求下，讓下屬有能力與權(quán)力去做事并對結(jié)果負責(zé)，但授權(quán)要注意監(jiān)控，當(dāng)下屬專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力不足時要言傳身教提升下屬的操作和管理市場的能力……

二、激發(fā)人的潛能。

4、善于激勵，激勵就是力量，激勵可以誘之以利，也可以懼之以害，但是最有威力的激勵是改變心態(tài)。一個人不斷成長的關(guān)鍵是――變態(tài)。（經(jīng)常調(diào)整自己的心態(tài)，改變自己消極負面的狀態(tài)）。要以結(jié)果為導(dǎo)向，關(guān)注就是事實要善于引導(dǎo)下屬將思想、注意力集中于光明前景（結(jié)果）。

要帶好一個團隊離不開三個要素：一是制度：制度是團隊成員統(tǒng)一遵循的規(guī)矩，它既能促進團隊的一致性，還能確保工作有序開展；二是工作標(biāo)準(zhǔn)：工作標(biāo)準(zhǔn)既是業(yè)務(wù)開展的依據(jù)，也是工作的指導(dǎo)書，避免出現(xiàn)隨意和偏差；三是團隊的戰(zhàn)斗力：戰(zhàn)斗力可能是無形的，但又至關(guān)重要，它體現(xiàn)在勇于進取、樂觀自信、不怕困難、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫妗�團隊具備戰(zhàn)斗力的前提是群體內(nèi)動力得到了激發(fā)。缺少這一項，任憑資源足、能力強、制度嚴(yán)、方向?qū)�，都未必能確保戰(zhàn)斗的勝利。這種戰(zhàn)斗力類似于李云龍所倡導(dǎo)的“亮劍”精神縱觀任何一支戰(zhàn)斗力強悍的軍隊，它都是在一種信仰的感召下，保留并傳承著一種精神傳統(tǒng)，這個傳統(tǒng)是一種性格，是氣質(zhì)，有了這種傳統(tǒng)，就好比給軍隊注入了靈魂，不論歲月流逝，人員更替，精神都能永存，于是就有了“劍鋒所指，所向披靡”……下面從以下三個方面做一闡述。

總之管理者在培養(yǎng)下屬激發(fā)下屬的潛能與人對成功的內(nèi)涵和外延有著不同的認知而不同，它取決于人的價值觀，影響著人的生存質(zhì)量，昭示了人的境界，。影響成功的因素很多，可以分為主觀因素與客觀因素兩類。那么，什么樣的人容易成功呢？也許是受父親“窮命，不怕死做”的思想影響，我認為在同等條件下，懂總結(jié)、能總結(jié)、會總結(jié)；懂創(chuàng)新、能創(chuàng)新、會創(chuàng)新；懂拚搏、能拚搏、會拚搏的人容易成功。也就是能夠“會總結(jié)”、“敢翻花頭的”、“舍得拚搏”、“總是為難自己”、“自己跟自己過不去”、“把不喜歡的事情當(dāng)喜歡的事情做”的人。借用教育領(lǐng)域內(nèi)流行的一句話來說明激發(fā)內(nèi)動力的表現(xiàn)：變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的過程，就是激發(fā)內(nèi)動力的過程。

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